newsonline24

Die Schulbegleitung der Malteser ermöglicht Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Beeinträchtigung den Zugang zu Bildung in Kindertageseinrichtungen, Schulen, Ausbildungsbetrieben sowie Hochschulen und Universitäten. Das Ziel der Schulbegleitung ist es, Kinder und Jugendliche mit seelischer, geistiger oder körperlicher Beeinträchtigung in Schulen und Kindertagesstätten zu unterstützen, damit sie den dort gestellten Anforderungen möglichst selbstständig begegnen können und somit die Teilhabe am Klassen- und Unterrichtsgeschehen bzw. am Kindergarten-Alltag gelingen kann. Dabei steht die Förderung der höchstmöglichen Selbstständigkeit, um die Integration in die Gruppe oder Klasse zu begünstigen, immer im Fokus.
 
Antje Stammer, Koordinatorin des Schulbegleitdienstes des Malteser Hilfsdienstes gGmbH in Leipzig, leitet den sozialen Dienst mit rund 60 Mitarbeitenden. „Die fallbezogene Beratung und Unterstützung von Eltern, Schulen, Fördereinrichtungen, Kindertagesstätten sowie die Vernetzung der Beteiligten sind wesentliche Bestandteile unserer Arbeit. So möchten wir zu mehr gemeinsamem Unterricht und inklusiver Beschulung beitragen“, fasst sie ihr Haupttätigkeitsfeld zusammen.
 
Mitarbeiter aus verschiedenen Bereichen und mit ganz unterschiedlichen Qualifikationen sind beim Malteser Schulbegleitdienst angestellt bzw. bewerben sich auf die freien Stellen. Eine Herausforderung – aber gerade Menschen mit Handicap, oft auch aus dem Fachkräftebereich, eignen sich für die Assistenz im Bildungsbereich besonders. Als Schulbegleiter hat man einen entscheidenden Anteil daran, dass Inklusion im Alltag gelingt. Man baut in der täglichen Arbeit miteinander ein Vertrauensverhältnis zu dem Kind oder Jugendlichen auf und erfährt viel Wertschätzung – auch von den Lehrkräften und der Familie, mit denen man in ständigem Austausch steht.
 
Claudia Teuchert von der support-Geschäftsstelle in Leipzig sitzt Tür an Tür mit Antje Stammer. Seit über acht Jahren nutzt der Schulbegleitdienst die Ansprechbarkeit von support – Arbeitgeberberatung zur Beschäftigung von Menschen mit Behinderung. Antje Stammer schätzt an der guten Zusammenarbeit besonders die kurzen Wege, die erstklassige Beratung Betroffener, das große Netzwerk, das Fachwissen zu Fördermöglichkeiten und Kostenträgern sowie die kompetenten Tipps aus der Praxis.
 
2019 wurde beispielsweise eine neue Mitarbeiterin als Schulbegleiterin eingestellt, welche auf Grund ihrer eigenen Behinderung mit verschiedenen Einschränkungen umgehen musste. Es wurde zuerst eine Probebeschäftigung beantragt, um zu sehen, wie das Kind von ihr in der Bildungseinrichtung begleitet wird. Dort sitzt die Schulbegleiterin in aller Regel direkt neben dem Kind im Klassenraum bzw. geleitet es in den Pausen z.B. auf den Schulhof. Die Mitarbeiterin des Schulbegleitdienstes hilft im Unterricht bei der Bearbeitung der Aufgaben, steht bei der Orientierung im Schulalltag und im Zusammenleben mit anderen Schülern zur Seite. Wie der Umfang der Betreuung ist auch dies individuell sehr verschieden. Besondere Aufgaben können in Ausnahmen auch an anderen Orten stattfinden wie beim Weg zur Schule, während der Nachmittagsbetreuung, bei Klassenfahrten oder einem Schulausflug.
 
Im konkreten Fall wurde im Nachgang noch eine finanzielle Unterstützung in Form eines Eingliederungszuschusses (EGZ) bei der Agentur für Arbeit Leipzig erbeten, um die Mitarbeiterin dauerhaft in Beschäftigung aufzunehmen und somit ihre berufliche Existenz zu sichern.

Leistungen im Projekt waren:
–          Beratung zu möglichen Förderleistungen
–          Kommunikation mit Agentur für Arbeit
–          Beantragung Probebeschäftigung
–          Hilfe bei der Antragstellung
–          Beantragung Eingliederungszuschuss (EGZ)
 
Claudia Teuchert von support ist weiterhin kontinuierlich bei der Einstellung neuer Mitarbeiter in den Schulbegleitdienst der Malteser involviert, begleitet und betreut weitere Fälle. Erst letztens wurde durch ihre Hilfe ein spezielles Handy für eine hörbehinderte Mitarbeiterin angeschafft.

„Die Zusammenarbeit mit support lief während der gesamten Fallbetreuung reibungslos – von der persönlichen Betreuung, über die Beratung und Klärung aller offenen Fragen“, fasst Antje Stammer zusammen.
 
Ein Praxisbeispiel aus dem Bildungsbereich, welches zeigt, dass selbstverständlich teilhaben nicht so einfach ist.

Schulbegleitung hat also ein enormes Potential, Inklusion an Schulen voranzutreiben und sollte Wegbereiter und Wegbegleiter zu einem inklusiven Bildungssystem sein.

support mit seinem sachsenweiten Team ist seit Jahren trägerunabhängige und kostenfreie Beratungsstelle, um im Auftrag des Kommunalen Sozialverbandes – Integrationsamt – die Teilhabe von Menschen mit Behinderung zu stärken.